教学对象:少年宫学员6--9岁。
教学目标;在兜兜和裙子的形状中设计剪纸图案,培养动手能力和创造力。
教学课时:半天,3课时。
教学重难点:根据兜兜和裙子的形状设计剪纸图案。学会对称剪纸。
教学准备:红纸、铅笔、剪刀等。
教学方法:讲述法、欣赏法、实践法。
教学过程:1、画兜兜和裙子的外形。
2、在兜兜和裙子上画自己喜欢的剪纸图案,注意阴剪、阳剪问题。
3、教师提出修改意见。再用铅笔重画重点线。
4、剪,耐心地剪。尽量不要剪断。
5、贴在白纸上。
6、展评作品与拍照。
教学随笔:我让学生在兜兜里设计剪纸,后来发展到,在裙子和衣服里设计剪纸。我的教学思维有了扩散。其实我还可以扩散到围巾、帽子、鞋子等方面。以后在进行这几个方面的教学。因为有鞋垫的基础,学员们在兜兜和裙子里设计制作剪纸,就容易多了。有位动手能力强的学员,不小心剪掉了裙子的边,老师劝她将错就错了,在学生作品中是正常现象,不能太顾虑。